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jueves, 25 de agosto de 2011

5R Ambientales agregando REEDUCAR/RECHAZAR.



Reeducar Ambientalmente


La educación ambiental se aparta de la transmisión tradicional de conocimientos y destrezas para adentrarse en la nebulosa de la ética y la sensibilidad. No es sólo para los niños, ni tampoco exclusiva de adultos. Es algo más que conocimientos, pero necesita de ellos. Es interrelación, espíritu crítico y mirada global. Es pensamiento, inquietud e inconformismo. Es compromiso y dedicación.” Alfonso Martínez, Biólogo y Ambientalista.

La reeducación en temas ambientales se puede realizar de diferentes maneras dirigido hacia todos los niveles de nuestra sociedad a partir de charlas,  talleres,  foros y publicaciones sobre el tema,  educación inicial en las escuelas y colegios,  ferias ambientales,  entre otros medios que nos sirven para crear la consciencia ambiental que es la que nos hace falta y de esta forma aprenderemos a rechazar todo aquello que contribuya a la contaminación ambiental.


Como conclusión,  si nosotros realizamos estas 5R Ambientales de una manera correcta a través del tiempo disminuimos la cantidad de basura y desechos que generamos y,  a la vez,  ahorramos energía y recursos naturales beneficiando a las futuras generaciones ya que contaminamos menos el agua,  el aire y  los suelos de nuestro planeta Tierra.

LAS 3R AMBIENTALES


Las 3R Ambientales son las siguientes:
  1. REDUCIRHay que generar menos basura y desechos al medio ambiente.
  2. REUTILIZAREs volver a usar una cosa sin alterar químicamente su forma dándole un nuevo uso.
  3. RECICLAREs hacer una separación selectiva de la basura (Papel, Cartón, Vidrio, Metal, Plástico) para volver a su estado inicial y poder fabricar algo con ello beneficioso para la economía social y para el medio ambiente.
Reduce, Reutiliza,  Recicla

miércoles, 3 de agosto de 2011

LOS MANGLARES

Los manglares son ecosistemas muy singulares. Como fuente de recursos renovables, ningún  otro les aventaja en cuanto a productividad natural y a la extensa variedad de bienes y servicios que  proporcionan con carácter permanente. El potencial económico de los manglares procede de cuatro fuentes principales: productos forestales, pesca estuarina y litoral, ecoturismo y fijación de carbono. Además, los manglares desempeñan un papel fundamental en la protección costera y en el mantenimiento de  hábitats para una gran variedad de especies corrientes, amenazadas y en peligro de extinción.
Debido a las presiones de las poblaciones en aumento, que motivan cambios en el uso de las  tierras y la sobreexplotación de los recursos, los manglares se están agotando y degradando  rápidamente. Es necesario encontrar el equilibrio entre la atención de las crecientes necesidades  actuales, por una parte, y la conservación del sistema de apoyo ambiental que proporcionan los  manglares, por otra.
El conocimiento creciente de las funciones protectoras, productivas y socioeconómicas de los  ecosistemas tropicales de manglar y de las consecuencias de su deterioro, ha puesto de manifiesto la  necesidad de la conservación y ordenación integrada y sostenible de estos valiosos recursos. Teniendo  en cuenta su potencial de uso múltiple, es imperativo emprender la ordenación de los ecosistemas  terrestres y acuáticos basados en el manglar, en el contexto de la planificación integrada de la  ordenación de las áreas costeras.